“停课不停学”---福州第十八中学九年级开启“空中课堂”，坚决打好疫情防控阻击战

“同学们好，今天我们隔着屏幕一起来讨论记叙文阅读中句段的作用，分析句段的作用是记叙文阅读中常见的题型……” 叶立梅老师温馨又亲切的开场白拉开了九年级空中课堂的序幕。为减少延期开学带来的影响，九年级各集备组的老师们通过现代信息技术手段，积极开发线上课程为学生们在线学习创造条件，指导他们在家做好“线上辅导，自主学习”，切实做到“停课不停教、不停学”，努力提高教育教学的效能和效率，实现安全防护与日常教学两不误。2月10上午，依托腾讯网络平台，福州第十八中学九年级线上学科网络教学正式开启。

一、创新形式结硕果

在直播过程中，班主任在线点名，而科任老师们在直播结束之后进行在线答疑。老师们通过发送文字或者语音的形式进行教学和问题的解答，学生们认真学习，积极提问，师生互动积极，确保授课的质量和课堂学习的效果。

为了实现网络课堂，各集备组群策群力，提前一周就开始筹划空中课堂的安排。集备组长和科任老师们不断修改和打磨，从安排课题到准备上课素材，再到登录平台，测试网络，精心设计，协同合作，为九年级的所有同学准备了七个学科内容详实、精彩纷呈的专题课。由于很多老师是第一次尝试网络课堂的上课方式，线上一节的备课工作量远超过平时线下一节课，但是大家都没有怨言，保质保量地完成了教学任务，为了保证网络课的效果，很多老师都是在夜深人静之时准备课例，反复修改，反复尝试。

老师们以学科集备组为单位，结合各自学科的教学特点，丰富线上教学方式。如，有的老师还向学生推荐了一些免费且质量高的网络学习资源，如好慕课中小学同步频课程，盐课堂中小学网课、学而思公益网课等等。指导学生选择合适的在线网课平台，创新在线教学方式，帮助学生自主学习。相信在师生的共同努力下，毕业班的学生也能在家进行有效地学习，从而为即将到来的中考做好充分的准备。

二、家校配合同进步

各学科集备组根据寒假时间的调整变化，及时进行寒假教学的协调安排。集备组老师们将九年级课程资源，学习资料，线上线下学习要求以及课后作业形成每天的打卡任务单，年段收集各学科的打卡清单整体打包后由班主任在微信群转发。在原先寒假前布置给学生相应的复习任务和寒假作业的基础上，根据假期延长日程增加预习、复习、网上学习等形式的作业，补充延长假期时间段的每日学习安排，并及时下发到各班的微信群，并由班主任每天汇总，收集，整理，同时督促没有及时完成打卡任务的学生尽快完成学习任务。

为了有效地跟踪学生作业质量及完成情况，每位科任老师都启用了微信"校和家"平台，对所任教班级学生寒假作业进行平台跟踪落实，除及时发布作业、打卡接龙之外，许多老师还启用了在线批阅、实时反馈等互动功能，每天反馈学生作业完成的情况，并针对性开展释疑解惑，采用线上跟踪互动答疑代替线下教学，及时把学生每天的学习状况反馈给家长。

年段十四位班主任具有极强的责任心，充分发挥各自的协调作用。班主任每天关注微信群及“校和家”平台，及时进行家校联系。对指定时间内未完成学习任务的孩子，通过电话，私信等方式及时告诉其家长，并由家长督促孩子按时完成。班主任还通过微信群或者校和家平台接龙等方式，协助各学科科任老师完成每天的打卡学习任务。这段特殊时期更需要家长、孩子们与老师一起并肩作战，攻克难关，大家都能通过及时关注班群，了解学校、老师反馈的信息和相关通知，并督促学生按照学校的安排认真执行，落实到位。相信在家校的紧密配合之下，我们一定能够协同合作，为学生们合理规划，细致安排。

三、疫情监控不放松。

学校密切关注湖北籍、浙江温州籍学生以及近15天有湖北、浙江往来史的学生的每日情况，班主任们配合将所有学生每天进行体温检测的情况进行汇总，有异常及时上报。

四、劳逸结合促发展。

学生根据场地情况选择性的进行每天30分钟的体能训练，如仰卧起坐、原地摆臂高抬腿、原地展体、俯卧撑等项目。学生们针对体育中考项目及自身情况制定合理有效的训练计划，安排相应的训练内容，并采用每日打卡的方式反馈给老师。我们希望能够做到防控疫情，保护学生身心健康和学习备考三不误，愿大家不负韶华，砥砺前行，以最好的状态迎接新的挑战。

                                                          教务处、九年级