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2025-2026学年第十二期202608
福州第十八中学教科室
一论学习贯彻习近平总书记对基础教育工作重要指示精神：全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务
7月22日，全国基础教育工作会议在京召开，会上传达了习近平总书记对基础教育工作作出的重要指示。在“十五五”开局之年、向着2035年建成教育强国目标全力迈进的关键时刻，习近平总书记的重要指示具有很强的政治性、思想性、指导性，为做好新时代新征程基础教育工作指明了方向。学习贯彻习近平总书记对基础教育工作重要指示精神，《中国教育报》刊发系列评论。跟教育小微一起来看——
7月22日，全国基础教育工作会议在京召开。习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，强调要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”。
新时代党的教育方针要求教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全国基础教育战线要全面贯彻党的教育方针，认真落实会议各项部署，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来。
全面贯彻党的教育方针，要坚持党的全面领导。坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。党的十八大以来，党中央把基础教育作为基础性、先导性工作来抓，多措并举推动基础教育实现长足发展，推动我国基础教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。当前，我国筑就世界上规模最大且运行高效的教育基座，基础教育普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平。锚定2035年建成教育强国的目标，公平优质的基础教育体系正加速构建，强国建设、民族复兴伟业的根基稳步夯实。这些成绩的取得，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。在教育强国建设进程中，要持续加强各级各类学校党的领导和党的建设，深入落实中小学校党组织领导的校长负责制，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，把党的领导落实到办学治校、教书育人全过程，实现党的领导纵到底、横到边、全覆盖。
全面贯彻党的教育方针，要坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。浇花浇根，育人育心。教育是立德树人的事业，青少年时期是人生的“拔节孕穗期”，尤为需要在基础教育阶段精心引导和栽培，让广大青少年学生从小就“扣好人生第一粒扣子”。要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，善用“大思政课”，把思政教育同社会实践结合起来，推动全员全过程全方位全领域育人。要旗帜鲜明地加强思想政治教育、社会主义核心价值观教育，引导广大青少年学生立志扎根人民、奉献国家，听党话、跟党走，将个人成长与国家发展、民族复兴紧密联系在一起。
全面贯彻党的教育方针，要坚持五育并举、五育融合，促进学生全面发展。党的教育方针明确要求教育必须与生产劳动和社会实践相结合，各级各类教育要完善学生实习实践制度，实施劳动习惯养成计划，培养学生劳动意识。学校在教育教学活动中应通过与社会实践相结合，使学生获得应用书本知识的能力。各地各校要强化科技教育和人文教育协同，推进美育浸润计划，深入实施青少年学生读书行动，让学生既具备科学精神、掌握科学知识，又提升人文素养、厚植文化自信。基础教育战线要全面贯彻党的教育方针，改革教育教学的方法路径，不断提高基础教育质量，促进广大学生全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
夯基固本，培根铸魂。基础教育战线要以习近平总书记对基础教育工作重要指示精神为根本遵循，对标全国基础教育工作会议部署，高质量实施新时代立德树人工程。要以钉钉子精神把会议各项部署落到实处，于紧迫处关键处集中发力，于难点堵点上寻求突破，深入推进基础教育高质量发展，切实把我国基础教育越办越好，努力培养一代又一代能够担当民族复兴大任的时代新人，为强国建设、民族复兴伟业夯实人才根基。
二论学习贯彻习近平总书记对基础教育工作重要指示精神：促进广大学生身心健康成长成才
7月22日，全国基础教育工作会议在京召开。习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，强调要遵循教育规律，落实健康第一教育理念，提升教育教学质量，促进广大学生身心健康、成长成才。总书记的重要指示为做好新时代新征程基础教育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。
基础教育是国民教育体系的根基，事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展、民族未来。党的十八大以来，教育系统围绕身心健康发展，落实健康第一教育理念，推出了系列改革举措，学生身心健康、全面发展获得坚实保障。同时，我们应当清醒地看到，“唯分数论”惯性尚未彻底根除，学生体质、心理健康、近视防控等问题备受关注。破解基础教育发展中的现实难题，任务依然艰巨。
促进广大学生身心健康、成长成才，要遵循教育规律。教育是一门科学，兴教办学、人才成长有客观规律。基础教育阶段是青少年学生身心发育的关键期，立足新时代育人要求，必须尊重青少年身心发展规律、认知成长规律，深化人才培养方式改革，将价值塑造、知识传授、体能锤炼、美育浸润、劳动淬炼有机融入日常教育教学，让教育节奏适配成长节奏、教育方式契合成才规律，为学生健康成长筑牢坚实基础。教育不是简单的分数竞争，成才道路是多元的，遵循成长规律，要求全社会树牢科学的人才观、成才观、教育观，为不同禀赋、不同兴趣的学生搭建多元成长平台，真正实现因材施教，让每个孩子都能找到适合自身的发展路径。
促进广大学生身心健康、成长成才，要落实健康第一教育理念。健康是1，其他是后面的0，没有1，再多的0也没有意义。落实健康第一教育理念，让学生拥有健康的体魄、坚韧的意志、健全的心智、昂扬的斗志，不仅是落实立德树人根本任务、筑牢接班人身心根基的长远大计，也是厚植人民幸福底色、回应群众民生关切的必要之举，更是夯实现代化建设人才基础、激发人才资源活力的战略投资。要大力推进健康学校建设，持续深化学校体育改革，推动“每天综合体育活动不低于2小时”“课间15分钟”等政策落地见效，让学生走出教室、走向操场、拥抱阳光，在运动中释放压力、增强体质。要持续深入开展学校美育浸润行动，实施劳动习惯养成计划，实施新一轮学生心理健康促进行动，让学生们“身上有汗、眼里有光”，德智体美劳全面发展。
促进广大学生身心健康、成长成才，要提升教育教学质量。高质量发展是基础教育改革发展的目标，更是人民群众的热切期盼。当下，人民群众对教育的需求已从“有学上”升级为“上好学”，更加重视孩子的身心健康、综合素养和长远发展。推动基础教育高质量发展，要夯实学校育人主阵地，通过优化教学设计、创新教学方法，不断提升教学效率，从源头减轻学生过重学业压力。要稳慎推进人工智能应用，深入实施基础教育数字化战略，促进人工智能融入教育教学，促进教育变革创新。要用好新技术，为教师减负、赋能，让教师有更多精力关注学生身心成长、情感陪伴与价值引领，推动教育教学从单纯知识传授，转向知识学习、能力培育、身心发展协同并进。
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”促进广大学生身心健康、成长成才是一项系统工程，需要推动学校、家庭、社会同向发力。我们要牢牢把握基础教育发展正确方向，持之以恒落实健康第一教育理念，着力提升教育教学质量，努力培育一批批体魄强健、心智健全、全面发展的青少年，让他们向阳生长、逐梦前行，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
三论学习贯彻习近平总书记对基础教育工作重要指示精神：以扩优提质适应人民群众新期盼
适应人民群众新期盼，是新形势下办好基础教育必须站稳的价值立场。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，坚持以人民为中心发展教育是教育工作的基本理念。新时代基础教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。当“有学上”已得到较好满足，人民群众对教育的关注和重视程度越来越高，“上好学”的愿望更加强烈。在学龄人口达峰、区域流动加速的背景下，家门口的学校就能给孩子的全面发展提供有力支撑，孩子的个性特长可以在因材施教的环境中得到充分尊重，特殊群体能够在高质量融合教育的托举下向上成长，学生核心素养得到很好的培育……人民群众对优质资源供给、育人方式变革等方面的新期盼，成为推进基础教育高质量发展不可回避的命题。今天，以人民为中心发展教育，就是要在新形势下把基础教育的整体质量提得更高，把优质教育资源的“蛋糕”做得更大，让整个教育的发展成果和人才培养的能力更多、更公平地惠及适龄儿童和青少年。
推进基础教育扩优提质，是适应人民群众新期盼的有效路径。基础教育的体量关系亿万家庭，当前无论是资源分布还是整体质量，都未能充分满足社会高质量发展需求和人民群众的新期盼，优质覆盖面有待进一步提高。实施新时代基础教育扩优提质行动，是党和国家在教育强国建设背景下作出的重要决策部署，涉及各学段学校布局优化、培养能力升级、优质师资调配和协同育人提质等方面的动态调整。经过3年时间的努力，我们已经充分见证学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展一步步落地见效。进一步推进基础教育扩优提质，就是在现有的基础上补齐短板，系统盘活基础教育优质资源，扩充“顶部”，抬高“底部”，更大程度提高基础教育整体质量，使基础教育各方面更加适应教育强国要求和人民群众诉求。
牢牢守住教育公平底线，是适应人民群众新期盼必须坚守的基本原则。教育公平是社会公平的重要基础。让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育，以教育公平促进社会公平正义，关乎国家长远发展和民族未来。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出教育强国建设的“八大体系”，公平优质的基础教育体系是其中重要一环。在确保底线教育质量的基础上所进行的普遍提质，要不断缩小城乡、区域、学校、群体教育差距，牢牢守住教育公平底线，确保每个孩子都不掉队、每个孩子都能找到适合自己的成长路径。入学公平和关爱弱势群体是教育公平的重要一环。要严格招生入学管理，加强对农村留守儿童、进城务工人员子女的关心关爱，牢牢守住教育公平底线，推进基础教育均衡发展。动态应变是守住教育公平的必要之举。要适应人口变化优化教育资源配置，统筹做好经费保障、学校布局、学位供给、师资调配等工作。
以扩优提质适应人民群众新期盼，不仅需要调整并更新思想观念，更要真抓实干、久久为功。让我们牢记习近平总书记的嘱托，始终站稳人民立场、坚守教育公平底线，通过持续完善顶层设计，健全配套管理体制、保障机制和推进举措，持续扩大优质教育资源覆盖面，稳步提升基础教育办学质量和育人水平，从而确保党中央决策部署落地见效，交上一份人民满意的答卷。
来源|微言教育